بماذا تختلف قصص الأطفال بين أمريكا والصين؟

أظهرت نتائج دراسة لباحثين من جامعة كاليفورنيا، أن القيم التي تركز عليها قصص الأطفال في المدارس الصينية تتضمن تأكيداً على أهمية الانجاز واحترام الآخرين، بخاصة كبار السن، والتواضع وتحمل الصعاب. في حين تركز الكتب الأمريكية المماثلة على أن أبطال القصة لديهم مصلحة وقوة في مجال معين، وتميل الموضوعات لأن تكون رفيعة المستوى.

الدراسة التي نشرت في مجلة Cross – Cultural Psychology شملت 380 قصة تدرّس في مدارس الولايات المتحدة والمكسيك والصين للأطفال في عمر 3 – 11 سنة، وركّزت على ثلاثة جوانب أساسية مرتبطة بالتعلم: المعتقدات (وجهات نظر حول طبيعة الذكاء)، والادراك الدافعي (الانجاز والقيم)، والسلوكيات (الجهد والتغلب على الصعاب). وقد أظهرت النتائج أن القصة الصينية تركز على السلوكيات المرتبطة بالتعلم والعمل الشاق، بينما تركز القصة في الولايات المتحدة والمكسيك على تقدير الذات والجدارة الاجتماعية.