نموذج مقترح لتقييم أداء الطالب في المختبر

- يساهم في إحضار المواد والأدوات اللازمة للنشاط.

- يحرص على تنظيف الأدوات اللازمة لاجراء النشاط.

- يتعاون مع زملائه في إجراء النشاط.

- يبدي فهما بدور كل من المواد والأدوات والأجهزة المستخدمة، في تنفيذ النشاط.

- يستخدم المواد والأدوات والأجهزة بصورة صحيحة وآمنة.

- يسجل المشاهدات والملاحظات بتفصيل ودقة.

- يبدي إهتماما واضحا بالعمل.

- يطرح أسئلة ذات علاقة بموضوع النشاط.

- يطرح أفكارا إبداعية ذات علاقة بموضوع النشاط.

- يربط موضوع النشاط بتطبيقات وقضايا في الحياة العملية.

- يربط موضوع النشاط بموضوعات أنشطة أخرى كان أجراها.

- ينجز العمل في الوقت المحدد.

- يتوصل الى النتائج المتوقعة.

- يقترح أنشطة ذات علاقة بموضوع النشاط.

- يقترح تنفيذ النشاط بطرائق أخرى.

- يقترح تنفيذ النشاط باستخدام مواد وأدوات قليلة الكلفة من البيئة المحلية.

- يقدم التقرير بالمواصفات المطلوبة.

- يبرر إجراءاته بصورة منطقية مدعمة بالأدلة.

- يقدم إجابات وافية على ورقة تقييم إجراءات النشاط.

- يلتزم بتعليمات الأمان والسلامة في المختبر.

- يحرص على تنظيف مكان العمل وترتيبه بعد إجراء النشاط.

- يحافظ على النظام والهدوء.