المركز الدولي للتطوير التربوي
المركز الدولي للإبداع التربوي The International Centre for Innovation in Education - ICIE، مؤسّسة تربويّة دوليّة تأسست في فرنسا، ولديها سبعة فروع في: باريس- فرنسا؛ أولم- ألمانيا؛ مالمو- السويد؛ واستانبول – تركيا؛ نيروبي – كينيا؛ وينيبيج – كندا؛ عمان - الأردن.
يدير المركز فريق من العلماء، بالتنسيق مع جامعات عريقة، ومنها: جامعة السوربون (فرنسا)؛ جامعة كونيتكت (أميركا)؛ جامعة وينيبيج (كندا). إضافة إلى اتفاقيات الشراكة والتعاون مع عدد كبير من المؤسّسات التربوية الدوليّة العريقة.
مجالات العمل:
تتلخص مجالات عمل المركز والمؤسّسات المرتبطة به في جملة محاور، وهي: تأسيس مدارس رينزولي الدولية وإدارتها؛ توفير برامج التدريب الخاصة بإعداد وتمكين المعلمين ومدراء المدارس والتربويين؛ تطوير البرامج والمواد التعليمية؛ وبخاصة الموجهة لذوي الاحتياجات الخاصة؛ تأسيس الجامعات وإدارتها؛ تقويم المؤسسات التربوية القائمة لأغراض الاعتماد بأنواعه المختلفة؛ توفير خدمات الاستشارات التربوية؛ تنظيم المؤتمرات والملتقيات الإقليمية والدولية؛ توظيف منظومة رينزولي الخاصة بالتعليم الإلكتروني في المدارس القائمة؛ تطبيق بطارية اختبارات قياس القدرات الإبداعيّة الكامنة (EPoC)؛ نشر الكتب والمجلات ووقائع المؤتمرات الدولية؛ توفير المدرسة الافتراضيّة للطلبة الموهوبين والمبدعين؛ وتطوير برامج تربية الموهوبين والمبدعين؛ واجراء البحوث والدراسات النظرية والتجريبية.
وتهدف برامج المركز ومشروعاته إلى بناء البرامج التي تحقق التربية من أجل التميز والابتكار والإبداع، ورعاية الطلبة الموهوبين والمبدعين والمتفوقين، انطلاقاً من أنه توجد سبع مهارات باتت أساسيّة وضروريّة للبقاء في القرن الحادي والعشرين، وهي: مهارات التفكير المنتج؛ مهارات التفاعل والتواصل عبر الشبكات المختلفة؛ الرشاقة والقدرة على التكيف؛ مهارات المبادأة والقدرة على خلق فرص العمل والريادة فيها؛ ومهارات الاتصال الشفهيّة والكتابيّة؛ ومهارات جمع المعلومات والبيانات وتصنيفها واستقرائها؛ إلى جانب الفضول والتوظيف الفاعل لمهارات التخيل.
قياس الإبداع:
ومن أبرز مشروعات المركز التي يجري تطويرها منذ عام 2006، مشروع تطوير بطارية قياس القدرات الإبداعية الكامنة؛ ويمكن تطبيقها على الطلبة الملتحقين بالمدارس العادية أو تلك التي توفر برامج خاصة؛ إضافة إلى الأطفال الذين لم يلتحقوا بالمدرسة بعد. وتتوافر هذه البطارية بخمس لغات، هي: العربية؛ والفرنسية؛ والإنكليزيّة؛ والألمانيّة؛ والتركية. ويعمل المركز على بلورة اتفاقات شراكة مع عدد من الفرق البحثية والجامعات لتطوير هذه البطارية في إطار ثقافات ولغات أخرى.
البرنامج الدولي للتدريب في مجالات التميز التربوي للمدراء والمعلمين:
يوفر المركز برنامجاً تدريبياً مكثفاً يهدف إلى الارتقاء بمهنة التعليم بعامة، وتوفير برامج التدريب والتأهيل في التميز التربوي التي تساعد في تمكين المتدرب الارتقاء بأداءاته إلى مستويات معياريّة عالمية.
ويعمل المركز على نقل الخبرة رفيعة المستوى في مجال التميز التربوي، والتعليم النوعي، وتربية الموهوبين إلى الدول التي تعنى بالتربية النوعيّة، ومن ضمنها الأردن. ويتوافر البرنامج باللغتين العربية والإنكليزيّة. ويمنح المركز شهادات معتمدة من جامعة السوربون في باريس، وجامعة وينيبيك. وقد تم توقيع اتفاقية مع مركز اليوبيل للتميز التربوي لتنفيذ هذا البرنامج في الدول العربية كافة.
وتغطي الورش التدريبية والأنشطة الخاصة بالبرنامج محاور عديدة، ومنها: الإبداع والإبتكار والقيادية؛ برامج الطلبة من ذوي الخصوصيّة المزدوجة (ADHD)؛ التعلم القائم على الكفايات بمفهومها الواسع؛ التعلم القائم على حل المشكلات؛ برامج تنميّة مهارات التفكير المنتج؛ تقويم وقياس القدرات الإبداعية الكامنة؛ الذكاء الاجتماعي وديناميكيّة الجماعات؛ الإبداع والتقويم المؤسسي؛ ونظم التعلم الإلكترونية.
أولمبياد الابتكار الدولي:
يعمل المركز على تنظيم أولمبياد الابتكار الدولي، بالتعاون مع عدد من المؤسّسات الدوليّة؛ وهو الأول من نوعه، ومخصص لابتكارات طلبة المدارس والجامعات من مختلف الأعمار والمستويات التعليمية والتخصصات.
ويهدف أولمبياد الابتكار الدولي إلى تحقيق جملة أهداف، منها: نشر ثقافة الإبداع والابتكار بين الطلبة والمعلمين؛ خلق إتجاهات إيجابية نحو العلوم والتقانات؛ تعزيز الإهتمام بالثقافة العلميّة؛ تشجيع الطلبة على امتلاك مهارات التفكير المنتج وتوظيف تلك المهارات في تحقيق نتاجات مبدعة؛ اكتشاف الطلبة الموهوبين والمبدعين؛ أو الطلبة الذين تتوافر لديهم درجة عالية من الإبداع الكامن؛ بناء حاضنة للإبداع والابتكار؛ وتوظيف شبكة دولية رفيعة المستوى، تضم متخصصين وخبراء، في مساعدة الطلبة على توظيف كفاياتهم (جملة المعارف والمهارات والخبرات) في حل مشكلات مستمدة من أرض الواقع؛ التعريف بإنجازات الطلبة الموهوبين والمبدعين؛ وتكريم الفائزين في أولمبياد الإبداع والابتكار؛ وتشجيع القطاعات الإنتاجية المختلفة على الإستثمار في الأفكار المبدعة والنتاجات المبتكرة؛ ومأسسة برامج رعاية الموهوبين والمبدعين واحتضان إبداعاتهم وابتكاراتهم.
ومن أشكال المنتج المبتكر التي يمكن المشاركة بها في هذا الأولمبياد: فكرة أصيلة لم يسبقك إليها أحد؛ تصميمات مبتكرة في أي ميدان من ميادين العلوم والتكنولوجيا؛ حلول مبدعة لمعالجة مشكلات مستمدة من أرض الواقع؛ ابتكارات من عالم الرابوطيات؛ ألعاب تعليمية محوسبة؛ وبرمجيات حاسوب؛ وفضاءات افتراضية في العالم الرقمي؛ تجديد أو إعادة إنتاج أحد الأجهزة أو الأدوات القديمة؛ أي ابتكارات قد تندرج في إطار الطب والأجهزة الطبية؛ تقانات زراعية جديدة؛ ابتكارات صديقة للبيئة؛ ابتكارات في مجال الطاقة البديلة؛ وسائط اتصال حديثة.
المؤتمر الدولي حول التميز التربوي:
يعمل المركز على تنظيم مؤتمره الدولي السنوي الحادي عشر حول التميز التربوي والتربية من أجل الإبداع والابتكار خلال الفترة (7 – 10) تموز/ يوليو2014م، بالمشاركة مع جامعة السوربون؛ ويونيسكو؛ والجمعية العالمية للتعليم العالي، إضافة إلى عدد من المؤسسات الدولية. وفي اليوم الأخير من المؤتمر سيتم تقديم مجموعة من الورش التدريبيّة رفيعة المستوى.
سيجمع المؤتمر أكثر من (800) من العلماء والعلميين، والتربويين من مختلف التخصصات تحت مظلة واحدة، ويوفر لهم الفرصة للتحاور ومناقشة القضايا المرتبطة بالتربية والتعليم.
وتغطي أعمال المؤتمر جملة محاور، هي: التميز التربوي والتربية النوعية؛ الموهبة والإبداع والقياديّة؛ التعلم الإلكتروني وبيئات التعلم الافتراضية؛ برامج الإعداد والتمكين؛ قضايا ومشكلات التعليم الأساسي؛ قضايا ومشكلات التعليم العالي؛ التوجهات المستقبلية في التربية والتعليم الأساسي والتعليم العالي. والمشاركة في هذا المؤتمر متاحة للجميع. ويقام على هامش المؤتمر المعرض التربوي الذي يضم معروضات مجموعة من المؤسّسات التربوية والشركات ومراكز التدريب. ويمكن الإطلاع على التفصيلات الخاصة بالمؤتمر من خلال زيارة الموقع الالكتروني:
www.paris.icieconference.net
المجلة الدولية لبحوث الموهبة والإبداع:
يصدر فرع المركز في كندا بالتعاون والشراكة مع جامعة وينيبيج الكندية وجامعة السوربون في باريس مجلة دورية محكمة باللغة الإنكليزية تعنى بالتربية النوعية والتربية من أجل التميز وتربية الموهوبين والمبدعين، تحمل اسم (The International Journal for Talent Development and Creativity). كما يصدر المركز مجلة المجلس العالمي للموهوبين منذ عام 2005، ويقوم بتمويلها. وهي من المجلات العلمية المرموقة في ميدان تربية الموهوبين والمبدعين.
كثيرة هي مشروعات المركز ومجالات عمله، ومساحات فعله وتأثيره على المستوى العالمي. إلا أنّ المساحة المخصصة لنا؛ برغم أنها واسعة وفريدة، تحتم علينا التوقف عند هذا الحد. والشكر موصول لمجلة ثروتنا هذه المجلة العربية التي جاءت كي تقوم بواجب كبير نحو التربية والتعليم في الأردن والعالم العربي. والمركز على أتم الاستعداد للتعاون مع المؤسسات التربوية العربية التي نلتقي معها على هذا المنبر المتميز.
وفي مقدوركم التواصل مع إدارة المجلة أو مع المركز بخصوص أي موضوعات تندرج في إطار عمله وتخصصه.
email: taisir@icieworld.net